Tumbuhkan Rasa Nasionalisme Kepada Para Siswa/i SD Negeri 097815 Dilakukan Personel Jajaran Kodim 0207/Simalungun

Simalungun  |  Dengan melaksanakan kegiatan perlawanan wilayah (Wanwil) dengan memberikan materi Wasbang kepada siswa-siswi SD Inpres, sesuai dengan levelnya tentu pemberian wawasan tersebut harus disesuaikan dengan keadaan usia, sehingga bisa mudah dicerna, dipahami dan dimengerti untuk dilaksanakan dalam kehidupan, guna penyiapan Siswa-siswi untuk memberikan Pengetahuan Wawasan Kebangsaan tentang memupuk rasa cinta tanah air dan menjalankan kedisiplinan di sekolah, dalam kesempatan ini seperti yang dilakukan oleh Personel Bintara Pembina Desa (Babinsa) Koramil 07/Bosar Maligas jajaran Kodim 0207/Simalungun Kopda Sri Wardana turun kewilayah binaan untuk melaksanakan kegiatan Wasbang dalam rangka Bintahwil, kegiatan tersebut yang dilaksanakan bertempat di SD Negeri 097815 Huta II Balok-Balok Nagori Sidomulyo Kecamatan Bosar Maligas Kabupaten Simalungun, Sabtu (21/10/2023).

Adapun tujuan dari kegiatan tersebut guna menanamkan Rasa cinta tanah air kepada siswa dan siswi SD Negeri 097815, serta memberikan pemahaman bahwa bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawan nya, kegiatan ini juga turut serta dihadiri oleh, Wali kelas VI Ibu Tiurlan Sinaga dan Wali kelas III Ibu Netty G Hutagalung.

Pada kesempatan tersebut Babinsa Kopda Sri Wardana mengatakan, pemberian materi wasbang kepada murid-murid sejak dini sangat penting untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila. “Anak usia dini (Sekolah Dasar) merupakan usia emas dan sangat mudah menangkap, mencerna dan mempraktekkan apa yang telah mereka pelajari, contohnya untuk mangamalkan sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa dimana para murid spontan menjawab yaitu Sholat Pak,” sebut Kopda Sri Wardana.

Selesai Babinsa memberikan wasbang langsung mengajak seluruh Murid SDN untuk memperaktekkan pengamalan nilai-nilai Pancasila tersebut, kedepan pihaknya akan menyambangi sekolah-sekolah lain yang ada di wilayah Teritorial Koramil dengan tujuan yang sama.